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              長沙理工大學黨委宣傳部主辦
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              科學與藝術的融合與碰撞:第二屆雙一流背景下動畫與數字媒體專業建設研討會在長理召開

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              2020年09月27日 19:22 來源:

              5G時代來臨,數字媒體藝術教育面臨怎樣的挑戰?科學與藝術會發生怎樣的融合與碰撞?9月26日,由長沙理工大學和全國高等院校計算機基礎教育研究會共同主辦的“第二屆雙一流背景下動畫與數字媒體專業建設研討會”在長沙舉行,教育部動畫與數字媒體教指委、全國高等院校計算機基礎教育研究會、湖南省教育廳高等教育處及全國90余高校的260多位專家學者齊聚一堂,共同探討動畫與數字媒體專業發展趨勢及人才培養問題。

              (教育部動畫與數字媒體教指委副主任、武漢理工大學動畫研究院院長朱明健作主題演講)

              9月21日,國務院印發《中國(湖南)自由貿易試驗區總體方案》,方案提出將加強湘粵港澳四地文化創意產業合作,實現文化創意產業優勢資源對接。積極將湖南打造成全球領先的5G視頻和電子競技產業基地。9月17日,習近平總書記考察湖南時指出:“文化和科技融合,既催生了新的文化業態、延伸了文化產業鏈,又集聚了大量創新人才,是朝陽產業,大有前途。”動畫與數字媒體藝術專業正好承接了這個融合的重大使命。

              據了解,全國共有1900余所高校設有藝術相關專業,19年招生達到了約65萬,動畫與數字媒體專業是一門技術與藝術交叉的學科,也是一個現代藝術設計人才的新興專業,隨著數字經濟時代全面開啟,數據媒介全面普及,動畫與數字媒體專業應用前景越來越廣泛,也在與其他產業的加速融合中快速發展,成為推動經濟發展的巨大力量,但是全能型人才供應不足的問題也尤為突出。

              研討會上,我校校長曹一家介紹了藝術學院的專業辦學特色,來自中國傳媒大學、魯迅美術學院、吉林藝術學院、華中科技大學等高校的8名專家學者進行了主題演講。8位專家從不同的角度分析了數字經濟時代給藝術專業帶來的機遇和挑戰,認為全球技術浪潮對藝術、科技和設計的融合提出了更高的要求,高等教育要適應新時代、新產業和數字經濟對人才多樣化需求,構建科學合理的課程體系、實踐創新體系和倭吭u價體系,培養更具創新能力的復合型人才。

              (第三屆“全國高校數字創意教學技能大賽”一等獎教師代表上臺領獎)

              值得一提的是,為了有力促進現代教育技術技能與專業教學的融合,培養教師的實踐創新能力和提升以學生為導向的課程倭浚舜窝杏憰還舉行了第三屆“全國高校數字創意教學技能大賽”頒獎儀式。大賽設影視藝術專業、攝影攝像專業、動畫專業、漫畫插畫專業、數字媒體藝術專業、視覺傳達專業、產品設計專業、環藝設計專業、數字媒體技術專業、AI/VR/AR(含游戲)專業、電子競技專業、計算機應用專業共12個比賽專業組。全國院校積極參與,經過網絡評審和專家專業評審,最終評出一等獎36名,二等獎96名,三等獎119名,10所院校獲得了優秀組織獎,其中來自中國傳媒大學的《游戲開發程序設計基礎》作品榮獲AI/VR/AR(含游戲)專業一等獎,長沙理工大學的《三維形態構成—線構成的形式》作品榮獲產品設計專業一等獎。

              近年來,越來越多的國家把大力推進數字媒體行業的建設作為國家經濟發展的重要戰略,數字媒體行業也是中國市場投資和開發的熱點。”湖南省教育廳高等教育處處長曾力勤表示,政府和高校都高度重視數字媒體行業的人才培養,此次研討會的舉行,對更好地了解行業發展前沿,對接市場需求,建設高水平本科教育、全面提升人才培養倭浚瀼芈鋵嵰涣鲗I建設的“雙萬計劃”都有著重大意義。

              (文/喻玲 向薇 圖/朱杰等 審/喻玲)

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